segunda-feira, 28 de março de 2011

Regras de conduta dos Treinadores de Formação...


Pretendemos demonstrar aqui algumas regras que os treinadores das equipas de formação, nas diferentes modalidades desportivas, devem:
 
a) Não ser demasiado exigentes no tempo despendido nos treinos e no esforço solicitado, junto dos jovens praticantes.
b) Ensinar os jovens jogadores que as regras desportivas representam acordos mútuos que não devem ser quebrados ou abandonados.
c) 0rganizar as competições de acordo com as idades dos praticantes e o seu nível de aprendizagem, de modo a tornar mais viável um possível sucesso.
d) Evitar a prática desportiva excessiva dos praticantes sobredotados. Por outro lado, todos os jovens praticantes desportivos devem ter iguais oportunidades de participarem na prática desportiva competitiva.
e) Lembrar-se que as crianças e os jovens praticam desporto, antes de mais pelo prazer e satisfação que este lhes proporciona e que a vitória é só uma componente da sua motivação.
f) Evitar ridicularizar ou repreender em público uma criança ou um jovem por cometer qualquer erro ou perder a competição em que participou.
g) Assegurar-se de que o equipamento e as instalações que serão utilizadas pelos jovens jogadores obedecem a padrões de segurança e estão de acordo com a idade e capacidade dos utentes.
h)    Tomar em consideração o grau de maturidade das crianças e dos jovens quando estabelecem os horários para a prática desportiva e a duração dos treinos e das competições.
i) Desenvolver em cada jovem praticante o respeito pela capacidade dos adversários, assim como pelos árbitros e treinador das equipas adversárias.
j) Comprometer-se a uma actualização permanente sobre a metodologia do treino específico de crianças e jovens e a sua influência num processo correcto de desenvolvimento dos praticantes.
 
 
 
 
 
 

1 comentário:

  1. Essas são as linhas que um departamento de formação deve ter em consideração. No entanto, sabemos que nem sempre a formação é vista desta ,maneira e forma!
    Os responsáveis também podem reflectir a sua prática. É VEZES FALTA TB COERÊNCIA ENTRE O QUE SE DIZ E PENSA EM RELAÇÃO AO QUE SE FAZ!!

    PARABÉNS PELO CONTRIBUTO

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